¿Somos los responsables del cambio climático? ¿Qué relación existe entre magia y ciencia? Nueva cita con 'De copas con ciencia'

'De copas con ciencia' es una actividad de divulgación que acerca la ciencia a la población general de forma divertida y tiene lugar el último jueves de cada mes en El sótano mágico, Zaragoza. La iniciativa pretende alimentar la curiosidad científica de la población en general en el tiempo de ocio, acercando la ciencia a los bares de un modo distendido y ameno.

Para asistir, no es necesario contar con formación específica en ciencias; 'De copas con ciencia' es una iniciativa del Instituto de Nanociencia y Materiales de Aragón (INMA, CSIC-UNIZAR) y del Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH, CSIC-UNIZAR), ambos institutos de titularidad compartida entre el CSIC y la Universidad de Zaragoza, y pretende ser un punto de encuentro de amantes de la ciencia de forma que se facilite la creación de debates científicos entre especialistas y población general.

La sesión tiene lugar, como siempre, con entrada libre.

Cambio climático: ¿somos los responsables?

Durante las últimas décadas se ha realizado una enorme inversión económica para concienciar a la opinión pública del efecto negativo que el consumismo ha tenido sobre nuestro medio ambiente y el clima de nuestro planeta. Uno de los parámetros habitualmente relacionados con el cambio climático es el aumento la concentración de dióxido de carbono (CO₂) en la atmósfera, que en nuestros días ha superado las 400 ppm. Este dato es relevante debido a que los estudios realizados sobre el contenido de CO₂ en los estratos del permafrost indican que durante los últimos 800.000 años el contenido de CO₂ en la atmósfera ha oscilado cíclicamente entre 180 y 280 ppm. Por otro lado, es bien conocido que el clima de la Tierra en general, y las glaciaciones en particular, dependen de parámetros que el ser humano no puede controlar, como son: la orientación de los polos (campo magnético), el movimiento de precesión y la elipticidad de la órbita de la Tierra, así como de los ciclos solares, entre otros. Durante esta breve charla, se divulgarán conocimientos científicos sobre estos temas con la intención de dotar al auditorio de información sobre el posible origen antropogénico del cambio climático en nuestro planeta.

Francisco J. Fernández-Álvarez es doctor en Química por la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid). Trabaja en el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea, (ISQCH, CSIC-UNIZAR) donde dirige uno de los equipos de investigación del grupo de investigación de Catálisis Homogénea por Compuestos Organometálicos de la Universidad de Zaragoza. El principal interés de su investigación es el desarrollo de Procesos Químicos Sostenibles mediante el empleo de catalizadores. En 2013 fue galardonado con el Premio de Investigación de la Real Academia de Ciencias de Zaragoza por sus investigaciones sobre la química del CO₂.

Pensar lo imposible. Aproximación a la relación entre magia y ciencia

Si definiéramos la magia como el arte de lo imposible quizá podríamos plantearnos en qué medida el arte de la magia puede ofrecer ámbitos de reflexión científica en materias de interés psicológico, como la percepción y la atención, así como otras de carácter más filosófico en torno a la posibilidad de pensar lo que supone aproximarnos al concepto de imposibilidad física, asombro y sorpresa.

Daniel Betrán Ortega es licenciado en Ciencias Físicas, por la Universidad de Zaragoza y profesor de matemáticas en el Colegio Cardenal Xavierre FESD. Como miembro de la Asociación Mágica Aragonesa desde hace tres años, está muy interesado en la relación entre magia y percepción.

Gloria Seoane Rodríguez es licenciada en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de Filosofía y Psicología en el Colegio Cardenal Xavierre FESD. Ha sido profesora asociada en el departamento de Filosofía de la Universidad de Zaragoza, donde ha impartido clases de Historia de la Filosofía Antigua e Innovación educativa, entre otras.

Durante la sesión tendrá lugar, además, un concurso presencial Hi Score Science orientado al público general, que premiará el conocimiento científico adquirido por los asistentes a la sesión con un libro de divulgación científica.

Hi Score Science es un juego de preguntas y respuestas sobre ciencia, en español e inglés, para dispositivos móviles, iOS y Android que está desarrollado entre los dos institutos de investigación, el ISQCH y el INMA, lo que permite incluir explicaciones divulgativas de la realidad científica que se esconde detrás de cada una de las respuestas. El juego se puede descargar de manera gratuita y sin publicidad en Apple Store (https://goo.gl/q1NjKy) y en Play Store (https://goo.gl/GgWq6N) y para Windows, iOS y Linux en la web: www.HiScoreScience.org. Además, la aplicación permite a los usuarios participar en el proyecto enviando sus propias preguntas a través de una página web habilitada para ello: www.hiscorescience.org. Todas las preguntas recibidas que finalmente se publiquen mantendrán la autoría de la persona que envió la pregunta.